Osciladores

El objetivo de esta práctica es conocer el principio de operación del circuito integrado LM555 y entender la forma de generación de señales periódicas por medio del LM555. Para esto se construyeron diferentes circuitos conectando este integrado a otros elementos de la electrónica como se verá a continuación.

Materiales

• 1 Potenciómetro de 5k Ohms
• 3 Resistencias de 1K Ohms
• 1 Resistencia de 100 Ohms
• 3 Resistencias de 2,2K Ohms
• 1 Condensador de 0,1 uF
• 1 Condensador de 1 uF
• 1 Condensador de 10 uF
• 1 Condensador de 1000 uF
• 2 Circuitos integrdos LM555
• 1 Parlante pequeño
• 1 LED
• 1 toma con caimanes
• 1 transformador 509
• 4 Diodos 1N4004
• 1 Condensador de 2200 uF
• 1 Regulador de voltaje LM7812

Procedimiento

1.

Se armaron tres circuitos conformado por dos resistencias, un integrado LM555, un parlante y un potenciómetro, y se varía el valor del condensador teniendo uno de 0,1uF en el primero, uno de 1 uF en el segundo y uno de 10uF en el último, como se verá a continuación.

Aquí se muestra el circuito con el condensador de 0,1 uF, Como se puede observar, la frecuencia es muy alta debido al valor tan pequeño de condensador.

Este circuito tiene un condensador de 1 uF en vez del de o,1 uF, por lo que da un tono que oscila a agudo pero tiene frecuencia menor al anterior.

Este es el circuito con el condensador de 10 uF, lo que permite un tono grave con frecuencia mucho más baja.

2.

Se armaron tres circuitos con un LED, tres resistencias, un circuito integrado LM555 y un condensador diferente en cada caso, con los mismos valores que en el ejercicio anterior. Se mostrarán los videos con el condensador de 0,1 uF, el de 1uF y el de 10 uF respectivamente.

Se puede observar que entre más crece el valor del condensador, más dificil es que el LED encienda.

3. 

Se armó un circuito con dos LM555, un parlante, un LED, 8 resistencias y un poteciómetro: 

Como se puede observar, cuando se gira el potenciómetro el tono del sonido cambia y entre más grave se hace también prende más el LED, lo que significa que hay más energía llegándole a ambos.

4.

Se armó un circuito parecido al anterior pero sin LED, para analizar las diferencias:

 

Se puede observar que sin el LED, el tono del sonido llega a ser más agudo cuando la resistencia es máxima.

Filtrado y Regulación de la Señal Rectificada

Los objetivos principales de esta práctica fueron conocer la idea general del proceso de filtrado de señales rectificadas, conocer la idea de regulación de voltaje y conocer los reguladores integrados. Para cumplir estos objetivos se realizaron diferentes circuitos con los reguladores integrados más otros elementos de la electrónica como se mostrará en el desarrollo de este informe.

Materiales

• 4 Diodos 1N4001 o similares.
• 1 Transformador 509 o similar.
• 1 Diodo zener de 5.1 Voltios. 1/4 W.
• 1 Diodo zener de 7.2 Voltios. 1/4 W.
• 1 Resistencia de 47 Ohms
• 1 Resistencia de 1K Ohms
• 1 Resistencia de 240 Ohms
• 1 Potenciómetro de 5k Ohms
• 1 Potenciómetro de 1k Ohms
• 1 Condensador de 470 uF, 35 V.
• 2 Condensadores de 2200 uF, 35 V,
• 1 Regulador 7805.
• 1 Regulador LM317.
• Multímetro
• 1 Clavija de 110 Vac con caimanes.
• Protoboard.

Procedimiento

1. 

Se armó el circuito indicado en la guía conectando el extremo x del rectificador al 0 del transformador, y anotando el valor de voltaje DC en los terminales de la carga (VL) para los valores máximo, medio y mínimo de resistencia del potenciómetro, como se muestra a continuación:

Se observa el voltaje cuando la resistencia del potenciómetro es máxima. Se puede hacer comparaciones a partir de los siguientes experimentos cuando la resistencia es media y mínima.

Debido a que la resistencia del potenciómetro es menor que en el caso anterior, el voltaje en los terminales es mayor. 

Aquí se observa que cuando la resistencia del potenciómetro es la menor posible, el voltaje en los terminales es el mayor posible.

La variación del voltaje en total fue de 0,44 V.

Luego se realizó el mismo experimento poniendo el extremo x del rectificador en el 6 del transformador, como se muestra a continuación:

Aquí se observa el valor del voltaje cuando la resistencia del potenciómetro es máxima. 

En este caso, debido a que la resistencia del potenciómetro es menor que en el anterior, el voltaje en los terminales es mayor.

Como es de esperarse, al ser la resistencia del potenciómetro el menor valor posible, el voltaje es el meyor posible.

Se observa que el cambio total de voltaje fue de 0,9V.

2.

Se realizó el mismo procedimiento que en el punto anterior esta vez agregando un regulador zéner al circuito, como se observa en las imágenes a continuación:

Al poner x en 0:

Aquí se observa el voltaje cuando la resistencia del potenciómetro es máxima. Se puede ver que al agregar el regulador zener el voltaje baja drásticamente.

Aquí se observa que al ser media la resistencia del potenciómetro, también es medio el voltaje obtenido en los terminales, teniendo en cuenta que el diodo zener reduce el voltaje también.

Al ser mínima la resistencia del potenciómetro, es máximo el voltaje, pero debido al diodo zener, no es tan alto como en el experimento anterior.











Al poner x en 6:

Se observa el voltaje al colocar la mayor resistencia posible en el potenciómetro. Como es de esperarse, el diodo zéner reduce el voltaje.

En esta imagen se observa la resistencia del potenciómetro estando en la mitad de la misma manera que el voltaje.

Por último, al tener una mínima resistencia, se tiene un máximo voltaje, pero el cambio es poco debido a la eficaz regulación de energía del diodo zéner.










3.
En este paso se calculó el voltaje para los valores mínimos y máximos de resistencia del potenciómetro, agregando un regulador fijo de tres terminales como se muestra a continuación:

Al poner x en 0:

Aquí se observa el voltaje entre los terminales cuando la resistencia del potenciómetro es máxima.

En este caso, se puede apreciar el voltaje entre los teminales cuando la resistencia del potenciómetro es mínima. Como se puede observar, el agregar un regulador fijo de tres terminales hace que el voltaje varíe muy poco.










Al poner x en 6:

Aquí se puede observar el voltaje en los terminales cuando la resistencia del potenciómetro es máxima.

En este caso se puede areciar el voltaje cuando la resistencia es mínima, y de la misma manera que en el experimento anterior, se puede ver que el cambio es mínimo gracias al regulador fijo de tres terminales.









4.
Se armó un circuito diferente y se realizó el mismo procedimiento que en el paso anterior.

Al poner x en 0:

Se observa el voltaje en los terminales cuando la resistencia del potenciómetro es máxima.

Como es de esperarse, al ser menor la resistencia del potenciómetro, es mayor el voltaje en los terminales.

Se puede observar que con la mínima resistencia del potenciómetro el voltaje en los terminales es muy alto, y la diferencia entre voltajes mínimos y máximos también lo es.











Al poner x en 6:

Se observa e voltaje en terminales cuando la resistencia del potenciómetro es máxima.

Cuando la resistencia del potenciómetro está en el medio, el voltaje en terminales tambíen lo está. Entre más disminuye la resistencia más crece el voltaje en los terminales.


 

Por último, el ser la resistencia la mínima posible del potenciómetro, el voltaje es el máximo.












La gran diferencia entre voltaes mínimos y máximos se da gracias al regulador LM 317 en este caso.

Transformación y Rectificación de voltaje

El objetivo principal de esta práctica fue conocer los componentes de una fuente de alimentación entendiendo su funcionamiento, y conocer los diferentes bloques constitutivos de una fuente DC. Para esto se armaron diferentes circuitos incluyendo un transformador.

Materiales

• 4 Diodos 1N4001 o similares.
• 1 Transformador 509 o similar.
• 1 Resistencia de 1k Ohms.
• 1 LED.
• Multímetro
• 1 Clavija de 110 Vac con caimanes,
• Protoboard

Procedimiento

1. 

Se armó el circuito mostrado en la guía con un LED, un diodo, una resistencia de 1K Ohms y un transformador, y se observó el comportamiento del voltaje al cambiar de AC a DC y al invertir la polaridad del LED, como se muestra en las siguientes imágenes:

 

DC - Polaridad normal.

Aquí se aprecia el LED con su polaridad normal y se observa que el diodo rectificador no afecta en la iluminación del LED. 

DC - polaridad inversa.

Aquí se muestra el LED con la polaridad invertida y se observa que no ilumina debido a este cambio de polaridad.

AC - polaridad normal.

Aquí se muestra el LED con polaridad normal, y se observa que ilumina, debido a que en energía AC no afecta la polaridad del LED porque maneja voltaje tanto positivo como negativo.

AC - polaridad inversa.

Gracias al diodo que se encuentra en el montaje, el LED no se iluminará debido a que el diodo regula los voltajes para que solamente pasen positivos.

2. 

Se realizó el mismo procedimiento con un circcuito conformado por cuatro diodos, un LED, una resistencia de 1K Ohms y un transformador, como se muestra a continuacion:

DC - polaridad normal.

En este caso se puede observar que el LED enviende debido a que la polaridad está correcta y los diodos no influyen.

DC - polaridad inversa.

Los diodos no tienen ningún efecto en la iluminación del LED, por lo que el LED no enciende al tener polaridad invertida con una energía DC.

AC - polaridad normal:

Se puede observar que el LED enciende debido a que todo está en orden. 

AC - polaridad inversa.

El LED se encuentra apagado debido a la acción de los diodos en energía AC, que regula eficientemente la energía positiva.

3.

El mismo procedimiento se dio a cabo en un circuito con dos diodos en paralelo, un LED, una resistencia de 1K Ohms y un transformador como se ve a continuación:

DC - polaridad normal.

En este circuito se observa que el LED enciende debido a que la polaridad de este está de manera correcta.

DC - polaridad inversa.

Aquí se observa que como es de esperarse, el LED no enciende ya que al trabajar con energía DC no acepta tener la polaridad de manera invertida.

AC - polaridad normal.

Se observa que el LED enciende ya que todo está en orden.

AC - polaridad inversa.

Se observa que el LED no enciende debido a que los diodos regulan eficientemente la energía positiva.

Instalaciones eléctricas

EL objetivo de esta practica fue principalmente conocer las generalidades de las instalaciones eléctricas de baja tensión y familiarizarse con el manejo de circuitos eléctricos de corriente alterna.

Materiales

• 1 Breaker monopolar de 15 A.
• 1 Tomacorrientes con polo a tierra.
• 3 interruptores conmutables.
• 1 Plafón con bombillo.
• 1 caja ortogonal.
• 4 cajas rectangulares.
• 1 Tablero de distribucion de dos puestos.
• 1 Cable duplex con clavija de conexion.
• Cable para conexiones.
• Alambre dulce.

Procedimiento

1. 

Se armó en los tableros de madera el esquema indicado por la guía con las cajas metálicas suministradas como se muestra en la siguiente imagen:

2. 

Después de armado el esquema se colocaron los elementos sobre las cajas y e probó el funcionamiento de estos como se muestra en el video:

Se observó que todo funciona de manera correcta.

Elementos almacenadores de energía

El objetivo de esta práctica fue conocer la propiedad de almacenamiento de energía que tienen algunos dispositivos, específicamente el condensador.

Materiales

• 1 Resistencia de 470 Ohms
• 1 Resistencia de 1K Ohms
• 1 Resistencia de 3,3K Ohms
• 1 Resistencia de 10K Ohms
• 2 Condensadores electrolíticos de 1000 uF
• 1 Condensador electrolítico de 470 uF
• 1 LED
• Multímetro
• Protoboard

Procedimiento

1. 

El primer paso fue armar un circuito donde el elemento principal fue un condensador, al desconectar la fuente de alimentación se observa que la luminosidad del LED va disminuyendo hasta que se apaga totalmente. Esto ocurre porque el condensador va perdiendo la energía que almacenó cuando estaba conectada la fuente.

2.
Se armaron doce circuitos variando resistencias y número de condensadores para analizar el comportamiento del voltaje en los extremos del condensador, como se muestra a continuación:

Con resistencia de 470 Ohms

Este circuito está conformado por un condensador de 1000 uF, una resistencia de 470 Ohms y un pulsador N.O.. Se observó la variación de voltaje en función del tiempo para compararla con los dos siguientes circuitos.

Este circuito está conformado por la misma resistencia de 470 Ohms, el mismo condensador de 1000 uF con otro condensador de 1000 uF en paralelo con el primero y un pulsador N.O. Comparando con elcircuito anterior, se observa que el voltaje disminuye a menor velocidad. Esto se debe a que hay más cantidad de condensadores por lo que la energía se almacena durante más tiempo.

Este circuito está conformado por los mismos elementos del anterior más un condensador de 470 uF en paralelo con los dos anteriores. Se puede observar que el voltaje disminuye a aún menor velocidad que los dos anteriores, debido al aumento en el número de condensadores.

Con resistencia de 1K Ohms

Este circuito está conformado por un condensador de 1000 uF, una resistencia de 1K Ohms en paralelo a este y un pulsador N.O.. En comparación con el primer circuito realizado (que también tenía solo un condensador) el voltaje disminuye a menor velocidad debido al aumento en el valor de la resistencia.

Este circuito está conformado por la misma resistencia de 1K Ohms, el mismo condensador de 1000 uF más otro condensador de 1000 uF en paralelo al anterior, y un pulsador N.O.. Como se esperaba, la velocidad de la disminucióndel voltaje es menor que en el circuito anterior debido al aumento de número de condensadores; y también es menor que en el segundo circuito realizado (que tenía dos condensadores de 1000 uF) debido al aumento en el valor de la resistencia.

Este circuito está conformado por los mismos elementos del anterior más un condensador de 460 uF en paralelo con los dos anteriores. De la misma manera que las veces anteriores, la disminución del voltaje se da a menor velocidad en este circuito que en el que tiene dos o un condensador, y el que tiene tres condensadores con resistencia de 470 Ohms.

Con resistencia de 3,3K Ohms

Este circuito está formado por un condensador de 1000 uF, una resistencia de 3,3K Ohms en paralelo a este y un pulsador N.O.. Se observa que la velocidad de la disminución del voltaje es menor a la de los demás circuitos con un solo condensador debido a que éste circuito tiene una resistencia de mayor valor.

Este circuito está conformado por la misma resistencia de 3,3K Ohms, el mismo condensador de 1000 uF más otro condensador de 1000 uF en paralelo a este, y un pulsador N.O.. Se observa que la velocidad de la disminución del voltaje es menor al circuito anterior debido a el aumento del número de condensadores, y es menor al de los otros circuitos con dos condensadores por el aumento en el valor de la resistencia.

Este circuito está formado por los mismos componentes que el anterior más un condensador de 470 uF en paralelo con los dos anteriores. Se observa que la velocidad de la disminución del voltaje es más lenta debido a las razones dadas anteriormente.

Con resistencia de 10K Ohms

De la misma manera que en las experiencias anteriores se puede observar que con esta resistencia (la mayor) son las menores velocidades de disminución de voltaje, y que disminuye aún más cuando se aumenta el número de condensadores. Los tres videos se verán a continuación:

3.
Se armó el circuito utilizando como bobina el bobinado de 115 Voltios de un transformador 509, como se muestra en el video a continuación:

Como se puede observar, al hacer contacto se enciende el LED debido a que el circuito queda energizado.

Conmutadores electrónicos

El objetivo de esta práctica fue principalmente aprender la operación del transistor en casos de corte y saturación, sabiendo identificar los terminales de este. Para esto se construyeron diferentes circuitos incluyendo también LEDs, resistencias y pulsadores.

Materiales:

• 1 Transistor 2N 2222
• 1 Transistor 2N 3906
• 4 Resistencias de 1K Ohm
• 3 LEDs
• 1 Relé SPDT, 5Vdc
• 1 Pulsador NO
• 1 Pulsador NC
• Multímetro
• Protoboard

Procedimiento

Este circuito está conformado por dos resistencias, un transistor NPN, un LED y un pulsador N.O. Se puede observar que al oprimir el pulsador se energiza el circuito por lo que se enciende el LED,

Este circuito está formado por dos resistencias, un LED, un transistor PNP y un pulsador N.O. De manera muy parecida a anterior, al oprimir el pulsador se energiza el circuito por lo que se enciende el LED.

Este circuito está conformado por dos resistencias, dos LEDs, un relé, un transistor NPN y un pulsador N.O. Cuando no está oprimido el pulsador, el común del relé está en contacto con el LED verde (contacto normalmente cerrado) por lo que este está encendido, y al oprimir el pulsador se activa el relé lo que hace que el común haga contacto con el LED rojo (normalmente abierto) y así este se enciende y el verde se apaga.

Este circuito está conformado por cuatro resistencias, dos LEDs, un transistor PNP, un transistor NPN y un pulsador N.O. Al oprimir el pulasdor, todo el circuito queda cerrado por lo que prenden ambos LEDs y al soltar el pulsador se vuelven a apagar.

Este circuito está conformado por tres resistencias de 1K Ohms, una resistencia de 330 Ohms, un transistor NPN, un transistor PNP, un pulsador N.O., un pulsador N.C. y un LED. Cuando se oprime el pulsador, todo el circuito se energiza lo que da paso a que el LED encienda.

Este circuito está formado por una resistencia en serie con los contactos común, N.O y N.C de un relé y dos LEDs respectivamente; todo esto en paralelo con un transistor PNP y la bobina del relé, con otra resistencia y un transistor PNP, que da un contacto suelto que se debe tocar con el dedo. Al tocarlo, se energiza todo el circuito, por lo que el contacto común del relé hace contacto con el N.O prendiendo así el LED rojo.

Conmutadores electromagnéticos

El objetivo principal de esta práctica fue conocer las características y el funcionamiento del relé electromagnético. Para esto se construyeron diferentes circuitos basados en el relé, y se midió continuidad para reconocer los terminales.

Materiales:

• 2 Relés SPDT, 5 Vdc.
• 1 Resistencia de 1K Ohms
• 1 Resistencia de 22 Ohms
• 1 Resistencia de 2,2K Ohms
• 1 LED verde
• 1 LED rojo
• 1 LED ámbar
• 2 Condensadores de 3300 uF
• 1 Fuente 0 - 15 Vdc
• 1 Pulsador N.O.
• 1 Multímetro
• Protoboard

Procedimiento

1. El primer paso de esta práctica fue identificar los terminales del relé midiendo continuidad como se muestra a continuación.

Como se puede observar, hay continuidad entre el contacto común y el otro terminal, lo que sinifica que el otro es el normalmente cerrado.

2. Como se verá a continuación, se armaron 6 diferentes circuitos incluyendo resistencias, relés, pulsadores y LEDs para determinar el comportamiento de estos al energizar el relé y oprimir el pulsador respectivamente.

Este circuito  está compuesto por una resistencia, un relé, un pulsador y un LED y se puede observar que al oprimir el pulsador el circuito queda cerrado lo que permite que el LED encienda.

Este circuito está compuesto por un pulsador y un relé en serie, y oprimir el pulsador da energía al relé, lo que produce sonido.

Este circuito está conformado por una resistencia, un potenciómetro, un relé y un LED, Podemos observar que al aumentar la resistencia del potenciómetro, el relé no queda lo suficientemente energizado para hacer contacto con el N.C. y encender el LED.

Este circuito está conformado por una resistencia, un relé y dos LEDs en paralelo con un pulsador y la bobina del relé. Se puede observar que al oprimir el pulsador, se energiza el relé por lo que se hace contacto entre el terminal común y el N.O., haciendo así que se encienda el LED verde y se apague el rojo.

Este circuito está conformado por dos relés, tres LEDs, un pulsador y una resistencia. Al oprimir el pulsador, se energiza el relé, lo que hace que se pierda contacto entre el terminal común y el N.C., por lo que se apaga el LED rojo y el verde.

Este circuito está conformado por dos resistencias, dos LEDs y un relé en paralelo con dos condensadores. Se puede observar que al energizar el circuito, la iluminación de los LEDs es intermitente y proporcional al cargado y descargado de los condensadores. 

Interruptores electromecánicos

Durante esta práctica se construyeron circuitos sencillos con los tipos básicos de interruptores más usados en electrónica, con el fin de conocer sus configuraciones típicas, aprendiendo también a reconocer cuando están en funcionamiento por medio de la prueba de continuidad.

Materiales:

• 2 Interrruptores DPDT.
• 1 Pulsador N.O.
• 1 Pulsador N.C.
• 4 Resistencias de 1K Ohms
• 1 LED rojo.
• 1 LED verde.
• 1 Fuente de 0 - 15 Vdc.
• 1 Multímetro.
• Protoboard.

Procedimiento

1. Se identificaron los terminales del interruptor DPDT mediante pruebas de continuidad, como se muestra a continuación:

2. Se armó en el protoboard 6 diferentes circuitos con los LEDs, las resistencias, los interruptores y los pulsadores y se observó el comportamiento del circuito al oprimirlos.

En este circuito conformado por un pulsador N.O., una resistencia y un LED se puede observar que al oprimir el pulsador el circuito queda cerrado permitiendo así que encienda el LED.

En este circuito conformado por una resistencia, un interruptor DPDT y dos LEDs, se puede observar que al mover el codillo del interruptor se apaga un LED y se enciende el otro, lo que indica que el circuito que antes estaba cerrado se abrió y el que estaba abierto se cerró.

En este circuito conformado por dos resistencias, un interruptor y dos LEDs se puede observar que al mover el codillo del interruptor se apagan ambos LEDs y al moverlo de nuevo se prenden, lo que indica que ambas partes del circuitos estaban cerradas y pasan a estar abiertas cuando se acciona el codillo del interruptor.

Este circuito está conformado por una resistencia, dos interruptores y dos LEDs en paralelo, lo que indica que hay que mover el codillo de ambos interruptores para hacer funcionar cada LED respectivamente,

Este circuito está compuesto por una resistencia, dos LEDs en paralelo y dos interruptores, lo que significa que al igual que en el anterior, es necesario mover el codillo de ambos interruptores para ver un cambio en la iluminación del LED.

Este circuito está compuesto por una resistenca y un pulsador N.C. y un LED en paralelo con un pulsador N.O y otro LED. Esto significa que al estar libres ambos pulsadores, hay un LED encendido, y al oprimir ambos, este LED debe pagarse y el otro se enciende.

Resistencias fijas y variables

El objetivo principal de esta práctica fue reconocer los diferentes valores de resistencias por colores y el voltaje de cada una de estas, para lo que se construyeron diferentes circuitos, midiendo resistencia y voltaje respectivamente.

Materiales:

• 1 Potenciómetro de 10k Ohms
• 2 Resistencia de 680 Ohms
• 2 Resistencia de 1k Ohms
• 1 Resistencia de 1,5k Ohms
• 1 Resistencia de 2,2k Ohms
• 1 Resistencia de 3,3k Ohms
• 1 Resistencia de 10k Ohms
• Fuente de 0 a 15 Vdc.
• Protoboard.
• Multímetro análogo.

Procedimiento:

1. El primer paso fue medir con el óhmetro las resistencias suministradas y compararlas con el código de colores, lo que resultó de la siguiente manera:

1k Ohms --- Café, negro, rojo. 5% t.

680 Ohms --- Azul, gris, café. 5% t.

1,5k Ohms --- Café, verde, rojo. 5% t.

2,2k Ohms --- Rojo, rojo, rojo. 5% t.

3,3k Ohms --- Naranja, naranja, rojo. 5% t.

10k Ohms --- Café, negro, naranja. 5% t,

2. Se armó en el protoboard el siguiente circuito y se midió resistencias entre diferentes puntos como se muestra a continuación:

Se debe tener en cuenta que el punto  1 es antes de las resistencias de 680 Ohms, el 2 entre dichas resistencias y la de 1k Ohms, el 3 entre la de 1k Ohms y la de 1,5k Ohms, el 4 después de la de 1,5k Ohms y el 5 en tierra.

Entre 1 y 2 = 340 Ohms

Entre 1 y 3 = 1340 Ohms

Entre 1 y 4 = 28,5k Ohms

Entre 2 y 4 = 2,5k Ohms

Entre 4 y 5 = 558 Ohms

Entre 1 y 5 = 3,3k Ohms

Entre 2 y 5 = 2,9k Ohms














3. Se armó el siguiente circuito en el protoboard y se midió voltaje en cada punto indicado a continuación:

V1 = 3V

V2 = 2,8V

V3 = 4,4 V

V4 = 0,4V

V5 = 1,6V

V6 = 0,7V

V7 = 0,9V

V8 = 0,6V














4. Se armó el siguiente circuito para analizar el cambio de corriente, voltaje y resistencia al mover la perilla del potenciómetro.

Voltaje entre los puntos 1 y 2 cuando la perilla del potenciómetro está en la izquierda = 0V.
(Se debe tener en cuenta que el multímetro utilizado no tiene una alta precisión por lo que la aguja no está en el 0).

Voltaje entre los puntos 1 y 2 cuando la perilla del potenciómetro está en el centro = 0,3V.

Voltaje entre los puntos 1 y 2 cuando la perilla del potenciómetro está en la derecha = 0,6V.

Voltaje entre los puntos 1 y 3 cuando la perilla del potenciómetro está en la derecha = 4,4V.

Voltaje entre los puntos 1 y 3 cuando la perilla del potenciómetro está en el centro = 2,5V

Voltaje entre los puntos 1 y 3 cuando la perilla del potenciómetro está en la izquierda = 1V.

Corriente If = 0,85mA

Resistencia entre los puntos 1 y 4 cuando la perilla del potenciómetro está en el centro = 6,5k Ohms.